Mit Kleingruppen 1. Im Spannungsverhältnis: Jüdinnen/Juden sowie NS-Anhänger:innen in ein und derselben Familie. Wie gehen wir damit um? 2. Urenkel:innen: Unterscheiden sich unsere Fragen und Themen von denen der Kinder und Enkel:innen? 3. Vielfalt/Diversität: Wo verorten wir uns, und wo stehen wir in der Beschäftigung mit der (Familien-)Geschichte?