PAKH-Mitglied, der Dokumentarfilmer Lothar Herzog, bietet mit seinem Team Begleitworkshops in Schulen und Universitäten zu seinem Film mit Patricia Hector „Das Ungesagte“ an.
Wie kann ich mit Jugendlichen so zum historischen Nationalsozialismus und zur deutschen Erinnerungskultur arbeiten, dass diese einen eigenen Bezug zur Thematik entwickeln? Wie können sie eine eigene kritische Perspektive auf den Film entwickeln und sich hierbei sowohl historisches Faktenwissen wie auch Grundlagen einer kritischen Medienkompetenz aneignen? Das vorliegende pädagogische Konzept zum Film „Das Ungesagte“ gibt eine mögliche Antwort auf diese Fragen. Es wurde seit 2025 bundesweit im Rahmen eines von der Stiftung EVZ geförderten Projektes an 12 Schulen und anderen Bildungseinrichtungen erprobt und verfeinert und wird von den Autor:innen Lothar Herzog, Patricia Hector und Thomas Blum hier kostenfrei zur Verfügung gestellt.
Seit dem Jahr 2025 finden an Schulen und Hochschulen im gesamten Bundesgebiet gedenk- und medienpädagogische Begleitworkshops zum Film „Das Ungesagte“ statt. Diese umfassen einen Zeitraum von zwei bis drei (Schul-)Tagen und werden von den beiden Filmemacher:innen und ihrem Team geleitet. Die Workshops fokussieren verschiedene Themenbereiche aus dem Film wie etwa
- die Rolle von Mitläufer:innen im NS-Regime
- die deutsche Erinnerungskultur mit besonderem Fokus auf das sog. „familiäre Schweigen“
- sowie Kontinuitäten und Transformationen von Rassismus, Antisemitismus und anderen Diskriminierungsformen in Vergangenheit und Gegenwart.
Im zweiten Teil der Workshops werden die Teilnehmenden dann selbst zu Filmemacher:innen. In Kleingruppen porträtieren sie selbst geführte Gespräche mit Zeitzeug:innen und Expert:innen sowie Orte aus ihrer Lebenswelt und deren NS-Geschichte. Vermittelt werden hierbei wichtige rezeptive wie produktive medienpädagogische Kompetenzen. Die Teilnehmenden setzen sich mit Grundlagen der Interviewführung ebenso auseinander wie mit dem Umgang mit Aussagen von Zeitzeug:innen und Strategien der kritischen Medienanalyse und -produktion im Dokumentarfilmbereich.
Im hier vorliegenden Begleitmaterial stellen die drei Autor:innen Lothar Herzog, Patricia Hector und Thomas Blum ihr pädagogisches Konzept sowie die von Ihnen entworfenen Methoden KOSTENFREI für eine pädagogische Begleitung des Films „Das Ungesagte“ zur Verfügung. Das Begleitmaterial führt pädagogisch Tätige durch den kompletten dreitägigen Workshop und beinhaltet außerdem alle notwendigen Materialien und Präsentationen samt Handreichungen zu Hintergrundinformationen.
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